Del 24 de abril al 3 de mayo , un grupo de 10 alumnos y alumnas de 2º de ESO , acompañados por dos profesoras, vivimos una experiencia transformadora en tierras finlandesas gracias al programa Erasmus+. Primera parada: Helsinki Comenzamos nuestro viaje con dos días de inmersión cultural en Helsinki . Recorrer las calles de la capital nos permitió entender la historia y la arquitectura del país antes de poner rumbo hacia nuestro destino principal. Destino: Vaasa y el Instituto Onkilahden Desde la capital nos trasladamos a Vaasa , una preciosa ciudad situada al norte donde fuimos recibidos con una hospitalidad increíble. Lo más destacado de la estancia fue: Convivencia en familia: Nuestro alumnado convivió con familias locales, lo que les permitió conocer de primera mano las costumbres, tradiciones y el estilo de vida finlandés. Aprendizaje en el aula: En el instituto Onkilahden , participamos en talleres y clases centradas en el reciclaje y el cuidado del medioambiente , áreas e...

  La semana pasada, nuestras compañeras María y Bea viajaron a Parma (Italia) para realizar una experiencia de observación educativa en distintos centros escolares de la región, una oportunidad única para conocer de cerca otras metodologías, espacios y formas de entender la educación. A lo largo de su estancia, visitaron varios centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria en las localidades de Sala Baganza y Felino. En el Colegio de Educación Primaria de Sala Baganza, pudieron asistir a una clase de geografía y conocer sus nuevas instalaciones. Más tarde, en la escuela infantil, descubrieron espacios pensados para el aprendizaje activo y participaron como observadoras en distintos talleres, como expresión corporal, robótica y construcción, donde el alumnado aprendía experimentando y moviéndose.   En la localidad de Felino, visitaron el instituto de secundaria y conocieron a la directora del centro antes de continuar su recorrido por la escuela infantil y primaria. En i...

  Esta Semana Santa, nuestras compañeras Sara y María han tenido la oportunidad de viajar a Islandia para participar en el curso de formación “Smart Teachers Play More”, una experiencia innovadora centrada en la aplicación del juego y el mindfulness en el aula. Este curso parte de una idea muy inspiradora: el aprendizaje mejora cuando el cuerpo también participa. A través de la metodología STPM (Smart Teachers Play More), se propone una forma de enseñanza que combina los objetivos académicos con el desarrollo social, emocional y físico del alumnado. Para ello, se incorporan de manera intencionada el movimiento, los juegos y las experiencias sensoriales en las actividades cotidianas del aula. El objetivo principal de esta formación es trabajar el movimiento dentro del aula como herramienta para facilitar la adquisición de conceptos, favoreciendo una enseñanza más activa, participativa y significativa. Durante el curso, Sara y María pudieron conocer diferentes dinámicas prácticas que...

  Este mes de marzo de 2026, un grupo de alumnos del CPI Soledad Puértolas tuvimos la increíble oportunidad de participar en una movilidad Erasmus+ en Italia, una experiencia que difícilmente olvidaremos. Desde el primer momento, este viaje ha sido mucho más que una simple salida escolar. Ha supuesto una inmersión total en un nuevo entorno cultural, educativo y social. Durante nuestra estancia, hemos tenido la oportunidad de convivir con estudiantes italianos y sus familias, con quienes hemos practicado inglés de forma constante, mejorando nuestra comunicación y ganando confianza al expresarnos en otro idioma. Uno de los aspectos más interesantes del viaje ha sido el aprendizaje en el ámbito de la robótica. Participamos en diferentes talleres y actividades tecnológicas que nos permitieron desarrollar nuevas habilidades con las beebots y construcciones con Lego, trabajar en equipo y descubrir lo apasionante que puede ser el mundo de la programación y la innovación. Además, hemos...

  Hace unos días tuvimos en el centro una sesión de formación muy especial dentro de nuestro proyecto Erasmus+. En ella, varias compañeras que participaron el curso pasado en distintas movilidades compartieron con el resto del profesorado lo que aprendieron durante sus estancias en el extranjero. Fue una oportunidad estupenda para conocer de primera mano nuevas ideas educativas, herramientas y experiencias que ahora podemos aplicar en nuestras aulas. La primera presentación corrió a cargo de Sara y María, que realizaron una experiencia de  Job Shadowing en Portugal , en el  Agrupamento de Escolas Professor Armando de Lucena . Durante su estancia visitaron diferentes centros que forman parte de este grupo de escuelas y que comparten el mismo proyecto educativo. Cada día pudieron conocer el funcionamiento de uno de los centros, observar clases y conversar con docentes. Esta experiencia les permitió descubrir semejanzas y diferencias entre el sistema educativo portugués y el...

  Durante estos días hemos tenido el placer de recibir en nuestro colegio a un grupo de alumnos italianos dentro del programa Erasmus. Ha sido una experiencia muy especial, ya que además de conocer nuestro centro, los estudiantes italianos se han alojado en casas de algunos alumnos y alumnas de 6º, compartiendo con ellos su día a día y creando lazos que van más allá del aula. La visita comenzó con una cálida bienvenida y un recorrido por las distintas aulas del colegio, donde pudieron conocer cómo trabajamos. También participaron en una divertida gymkana y, como símbolo de bienvenida a nuestra ciudad, se les hizo entrega del cachirulo.                               Uno de los momentos más emotivos fue cuando los alumnos de 6º interpretaron una versión adaptada de la canción “Sarà perché ti amo”, cuya letra habían modificado para la ocasión. La cantaron y tocaron con distintos instrumentos y, para terminar, t...