En el mes de abril del curso pasado, nuestras compañeras Vanessa y Begoña estuvieron en el centro Súkromná Základná Skola de Sénec (Eslovaquia), un colegio privado que atiende a las etapas de Primaria y Secundaria con un número reducido de alumnado. Durante la semana asistieron a diferentes clases, sobre todo de inglés y música, conociendo sus metodologías, organización de espacios y grupos. Tuvieron charlas con la Orientadora del centro que compartió recursos y forma de trabajar la inclusión de alumnado TEA. También estuvieron en algunas clases de Secundaria, en las que el alumnado estudia español como segundo idioma, realizando una presentación de nuestro colegio, Zaragoza y su entorno, así como participando en una entrevista para el periódico local. Celebraron el Día de la Tierra con una salida al entorno realizando talleres de reciclaje, jardinería, astronomía,... y acudieron al teatro a ver un musical escolar. El intercambio fue muy enriquecedor y estableció lazos entre las d...

  Nuestro colegio recibió a Nathalie, profesora procedente de la isla de Martinica. Durante su estancia compartió con nosotros y nosotras una interesante presentación sobre su país, gracias a la cual pudimos conocer mejor su cultura, sus tradiciones y también la lengua francesa.  Además, Nathalie pudo descubrir muchas de las actividades y proyectos que realizamos en nuestro centro. Durante la semana, el lunes le dimos la bienvenida y acompañó al alumnado de 5.º en una excursión para conocer la Zaragoza romana. El martes asistió a las clases de francés de 1.º y 2.º de ESO, así como a diferentes sesiones de inglés en Secundaria. El miércoles participó en los talleres competenciales de 2.º, 3.º, 4.º y 5.º, conoció el proyecto de ajedrez en el aula de 5.º de Primaria y visitó nuestro huerto escolar. El jueves estuvo en el aula TEA, asistió a la reunión de los Ecohéroes del colegio y pudo conocer las clases de Arts en ESO, Matemáticas en 1.º y Música en 5.º. El viernes finalizó la ...

  Del 24 de abril al 3 de mayo , un grupo de 10 alumnos y alumnas de 2º de ESO , acompañados por dos profesoras, vivimos una experiencia transformadora en tierras finlandesas gracias al programa Erasmus+. Primera parada: Helsinki Comenzamos nuestro viaje con dos días de inmersión cultural en Helsinki . Recorrer las calles de la capital nos permitió entender la historia y la arquitectura del país antes de poner rumbo hacia nuestro destino principal. Destino: Vaasa y el Instituto Onkilahden Desde la capital nos trasladamos a Vaasa , una preciosa ciudad situada al norte donde fuimos recibidos con una hospitalidad increíble. Lo más destacado de la estancia fue: Convivencia en familia: Nuestro alumnado convivió con familias locales, lo que les permitió conocer de primera mano las costumbres, tradiciones y el estilo de vida finlandés. Aprendizaje en el aula: En el instituto Onkilahden , participamos en talleres y clases centradas en el reciclaje y el cuidado del medioambiente , áreas e...

  La semana pasada, nuestras compañeras María y Bea viajaron a Parma (Italia) para realizar una experiencia de observación educativa en distintos centros escolares de la región, una oportunidad única para conocer de cerca otras metodologías, espacios y formas de entender la educación. A lo largo de su estancia, visitaron varios centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria en las localidades de Sala Baganza y Felino. En el Colegio de Educación Primaria de Sala Baganza, pudieron asistir a una clase de geografía y conocer sus nuevas instalaciones. Más tarde, en la escuela infantil, descubrieron espacios pensados para el aprendizaje activo y participaron como observadoras en distintos talleres, como expresión corporal, robótica y construcción, donde el alumnado aprendía experimentando y moviéndose.   En la localidad de Felino, visitaron el instituto de secundaria y conocieron a la directora del centro antes de continuar su recorrido por la escuela infantil y primaria. En i...

  Esta Semana Santa, nuestras compañeras Sara y María han tenido la oportunidad de viajar a Islandia para participar en el curso de formación “Smart Teachers Play More”, una experiencia innovadora centrada en la aplicación del juego y el mindfulness en el aula. Este curso parte de una idea muy inspiradora: el aprendizaje mejora cuando el cuerpo también participa. A través de la metodología STPM (Smart Teachers Play More), se propone una forma de enseñanza que combina los objetivos académicos con el desarrollo social, emocional y físico del alumnado. Para ello, se incorporan de manera intencionada el movimiento, los juegos y las experiencias sensoriales en las actividades cotidianas del aula. El objetivo principal de esta formación es trabajar el movimiento dentro del aula como herramienta para facilitar la adquisición de conceptos, favoreciendo una enseñanza más activa, participativa y significativa. Durante el curso, Sara y María pudieron conocer diferentes dinámicas prácticas que...

  Este mes de marzo de 2026, un grupo de alumnos del CPI Soledad Puértolas tuvimos la increíble oportunidad de participar en una movilidad Erasmus+ en Italia, una experiencia que difícilmente olvidaremos. Desde el primer momento, este viaje ha sido mucho más que una simple salida escolar. Ha supuesto una inmersión total en un nuevo entorno cultural, educativo y social. Durante nuestra estancia, hemos tenido la oportunidad de convivir con estudiantes italianos y sus familias, con quienes hemos practicado inglés de forma constante, mejorando nuestra comunicación y ganando confianza al expresarnos en otro idioma. Uno de los aspectos más interesantes del viaje ha sido el aprendizaje en el ámbito de la robótica. Participamos en diferentes talleres y actividades tecnológicas que nos permitieron desarrollar nuevas habilidades con las beebots y construcciones con Lego, trabajar en equipo y descubrir lo apasionante que puede ser el mundo de la programación y la innovación. Además, hemos...