A lo largo de esta primavera, varias docentes de nuestro colegio han podido conectar con otros centros en Europa, gracias al proyecto Erasmus+. Allí han podido observar el trabajo que se realiza en esas escuelas y la organización de los diversos sistemas educativos. En estas visitas a otros centros buscamos una serie de objetivos de aprendizaje, relacionados con los siguientes temas: la inclusión educativa, nuevas metodologías y tecnologías digitales para el aprendizaje, la enseñanza del inglés o de idiomas extranjeros, la sostenibilidad y conexión con la naturaleza o el desarrollo de habilidades emocionales a través de las disciplinas artísticas. Hemos comprobado el funcionamiento de la Montessori School en Wageningen (Holanda). Las tres docentes pudieron conocer cómo implementaban el método Montessori para fomentar la competencia matemática y lingüística. También comprobaron cómo la comunidad educativa (familias, alumnado y profesorado) cooperan en el desarrollo y formación global de...

El pasado 20 de mayo, las compañeras María y Natalia nos contaron su gratificante experiencia en la movilidad realizada con los alumnos/as de sexto de primaria a Italia.  El claustro se mostró muy interesado en conocer coómo funcionaba allí el sistema educativo, su organización lectiva, horarios, espacios educativos, las áreas curriculares, ratio de alumnado entre otras muchas cosas. Además nos transmitieron sus impresiones con el intercambio cultural vivido con el alumnado de allí y el trabajo previo que se realizó para que los alumnos se conocieran antes y pudieran conocerse mejor culturalmente.  Uno de los aspectos que más destacaron las compañeras fue la rapidez con la que los alumnos de allí y los nuestros conectaron haciendo la inmersión inmersión lingüística posible desde el primer momento. Tanto las profes como los alumnos se quedaron con ganas de más.  

  ¡Y vamos con la segunda movilidad de nuestro profesorado! En este caso nuestras compañeras Pilar y María han viajado hasta Eslovenia para disfrutar de su Job shadowing financiado por el Proyecto Erasmus+.  Han podido disfrutar de primera mano cómo es el día a día en la escuela Scredisce Ob Dravi. ¿Queréis descubrirlo? Chicas, ¿podríais describir en pocas palabras vuestras sensaciones al llegar a la escuela? Desde el principio nos pareció una escuela muy cálida y acogedora con un entorno muy natural y verde. La coordinadora del proyecto nos acogió desde el principio con una gran predisposición y amabilidad. ¿Podríais describir cómo era el día a día en la escuela? A primera hora de la mañana el alumnado realizaba el desayuno en su aula como un momento educativo más en el que los niños eran autónomos y disfrutaban con sus compañeros. A lo largo de la mañana realizaban diferentes actividades, muchas de ellas en el entorno natural cercano (salida al río Drava, búsqueda e investig...